Table des matières

👥 Les rôles du bureau et du Conseil d'Administration

Cette page détaille ce que recouvre concrètement chaque rôle, au-delà de la définition statutaire. Elle est destinée aux parents qui envisagent de candidater et aux membres en poste.

📌 Fiche Express
🎯 Objet : Décrire les missions de chaque rôle du bureau, du CA et des fonctions non statutaires.
⚖️ Ce qui est opposable : Les statuts de l'Apel du Collège Privé Saint Joseph de Wattrelos (version en vigueur, AGE du 9 octobre 2025). Le reste relève de notre pratique locale.
🗳️ Qui élit quoi : L'Assemblée Générale élit le Conseil d'Administration. Le Conseil d'Administration élit le bureau parmi ses membres, pendant l'AG, juste après l'élection du CA.
🔗 À lire aussi : Le Manuel de l'APEL — Le Conseil d'Administration — L'Assemblée Générale — Vérification du B3 — Organisation fédérative (diocèse, académie, national)

⚖️ Le socle statutaire

Ces règles s'imposent à nous, elles ne se négocient pas en réunion.

💡 Conséquence pratique : se porter candidat·e, c'est candidater au Conseil d'Administration. Prendre un rôle au bureau est une étape distincte, décidée ensuite entre membres du CA. Personne ne se retrouve président·e par surprise le soir de l'AG.

🏛️ Président·e

Définition statutaire

Représente l'association en justice et dans tous les actes de la vie civile, par délégation du conseil d'administration, et l'administre, assisté des membres du bureau. Il est investi de tous pouvoirs à cet effet. Il ouvre, au nom de l'association, des comptes courants bancaires ou postaux. Le président donne obligatoirement une délégation de signature au trésorier.

Missions concrètes

🎤 Animer

🤝 Décider en collectif

🏫 Représenter en interne

🌍 Représenter en externe

📊 Rendre compte

🌱 Recruter et transmettre

🎓 Se former

Ce que le rôle n'est pas

Qualités utiles

Écoute, sens du collectif, capacité à trancher, goût du dialogue avec l'établissement, et disponibilité pour un échange régulier avec la direction.


🤝 Vice-président·e

Poste facultatif au sens des statuts (“si nécessaire”), élu comme les autres par le CA.

💡 C'est la meilleure porte d'entrée pour une personne qui hésite à prendre la présidence : on travaille en binôme, la charge est partagée et le poste s'apprend en une année.

✍️ Secrétaire

Définition statutaire

Le secrétaire est chargé de tout ce qui concerne la correspondance et les archives ; il rédige les convocations et les procès-verbaux des délibérations, en assure l'archivage, et exécute les formalités prescrites par la loi de 1901.

Missions concrètes

Ce que le rôle n'est pas

Ce n'est pas le scribe systématique de toutes les réunions : un secrétaire de séance peut être désigné au cas par cas en début de réunion.

Qualités utiles

Rigueur rédactionnelle et régularité. C'est le rôle qui gagne le plus à être outillé : modèles de PV, wiki, signature électronique.


📎 Secrétaire adjoint·e

Poste facultatif, binôme du/de la secrétaire.


💶 Trésorier·e

Définition statutaire

Le trésorier est chargé de la gestion de l'association, perçoit les recettes et effectue les paiements, sous le contrôle du président. Il tient une comptabilité régulière de toutes les opérations, et en rend compte au conseil d'administration et à l'assemblée générale qui statue sur la gestion.

Il reçoit obligatoirement une délégation de signature du président.

Missions concrètes

Qualités utiles

Rigueur, honnêteté, organisation et des compétences comptables minimales. Il n'est pas nécessaire d'être comptable de métier.


🧮 Trésorier·e adjoint·e

Poste facultatif, binôme du/de la trésorier·ère.


🗳️ Administrateur·rice (membre du CA)

C'est le rôle le plus accessible, et le plus important à faire connaître aux parents : c'est au CA que les décisions se prennent et que les budgets se votent.


🧩 Les fonctions non statutaires

Elles ne figurent pas dans les statuts mais structurent notre travail réel. Aucune n'exige d'être membre du CA. Les nommer évite que tout retombe sur le bureau.

Fonction Ce que ça couvre
Référent·e d'une action Pilote une action de bout en bout : cagettes, yearbook, cross, fournitures scolaires, carnaval, guinguette…
Référent·e communication Site internet, groupes WhatsApp, Facebook, visuels et affiches, relais École Directe, articles pour le journal Élan.
Référent·e bénévoles Appels à bénévoles, plannings, suivi de l'application web Bénévoles.
Représentant·e en commission Conseil d'Établissement, CVC, conseil pastoral, EAP, Cadre de vie, Éco-collège, Menus. D'une à quatre réunions par an selon l'instance.
Parent BDI Anime une séance d'une heure dans une classe, dans le cadre du Bureau de Documentation et d'Information. Le plus petit engagement possible, et l'un des plus concrets.

⚖️ Ce sont des usages, pas des obligations statutaires

Ces fonctions, et en particulier la représentation dans les instances du collège, relèvent de l'usage et non des statuts. Rien n'impose qu'un siège au conseil pastoral, à l'EAP ou dans une commission soit tenu par un membre du bureau : ces habitudes se sont installées avec les équipes successives, sans jamais être écrites.

Conséquences pratiques :


🧭 Trois façons de s'engager

Ce découpage sert de fil conducteur dans nos présentations de rentrée.

  1. Suivre. Rejoindre le groupe WhatsApp, lire le site. Aucun engagement.
  2. Donner un coup de main. Deux heures sur un événement, une séance BDI, un stand à la kermesse. Ponctuel, sans suite obligatoire.
  3. Prendre un rôle. Entrer au Conseil d'Administration, puis éventuellement au bureau. C'est là que se décident les projets de l'année.

📌 Points de vigilance

Quand un rôle change de mains, voir la passation du bureau.