Bureau de Documentation et d’Information (BDI)

Le BDI est un espace d’accompagnement collectif, porté par le collège Saint-Joseph La Salle et des parents bénévoles, pour aider les jeunes à mieux se connaître et à découvrir le monde des métiers [oai_citation:0‡BDI 21-22 version 2.pptx](file-service:file-1PovgBNxvNB5Upzd4jLF4n). —- ===== 📍 Localisation =====
* Premier étage, au-dessus du CDI (site 6/5).
* Accessible aux élèves (séances organisées avec leurs professeurs).
* Ouvert aux parents sur rendez-vous.
* Dans certains établissements : animé par un conseiller d’orientation.
* À St Joseph : animé par des parents bénévoles en lien avec les responsables de niveaux. —- ===== 🎯 Le rôle des parents bénévoles =====
* Organiser et animer 1 séance par classe et par an (6e, 5e, 4e).
* Les séances se déroulent en classe entière, dans les salles de cours.
* En 3e : pas de séances → contribution au Forum des Métiers.
* Objectif : accompagner les élèves dans leur réflexion, pas donner des réponses toutes faites. —- ===== 🌟 Qualités recherchées =====
* Pas besoin de connaissances techniques.
* Partager son expérience personnelle et familiale.
* Aider les élèves à se poser les bonnes questions.
* Être :
- disponible (même une heure suffit !),
- patient·e et à l’aise avec les jeunes,
- intéressé·e par le travail en groupe et les jeux éducatifs. Ce que nous apportons :
* Une écoute bienveillante.
* Un soutien aux professeurs.
* Des témoignages de vie et de parcours variés. —- ===== 🎓 Objectifs pédagogiques par niveau =====
* 6e : Identifier ses centres d’intérêt, découvrir les secteurs d’activité, mieux se connaître.
* 5e : Comprendre la diversité des métiers dans un même domaine.
* 4e : Relier ses goûts et sa personnalité à des métiers concrets (via un quiz de personnalité). —- ===== 📘 Déroulé des séances =====
^ Niveau ^ Activités principales ^
| 6e | - QCM “Découverte du BDI”<br>- Choix de 3 centres d’intérêt<br>- Recherche dans *Le Dico des Métiers*<br>- Présentation d’un objet personnel |
| 5e | - Rappel des acquis<br>- Jeux de cartes métiers (devinettes, 7 familles)<br>- Découverte des métiers de demain |
| 4e | - Répartition en groupes selon le test de personnalité<br>- Distribution de cartes métiers<br>- Recherche et échanges autour des parcours d’études | —- ===== 🛠 Organisation pratique =====
Rôle du/des parent(s) responsable(s) :
- Fixer le mois d’intervention pour chaque niveau.
- Contacter le responsable de niveau pour valider les dates.
- Gérer les inscriptions des parents bénévoles (Word / Google Form).
- Communiquer la liste des bénévoles au responsable de niveau.
- Recevoir et transmettre le programme détaillé (jour / heure / classe / professeur). —- ~~~
👉 Le BDI est un espace d’échanges bienveillants entre élèves et parents,
pour construire pas à pas leur réflexion sur l’orientation.
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